Der Begriff Sonderpädagogik bezieht sich im Kontext von Schule auf die Förderung, Beratung und Diagnostik für behinderte und von Behinderung bedrohte Schülerinnen und Schüler von der Frühförderung über die gesamte Schulzeit bis ins Erwachsenenalter.

Sonderpädagogik leistet nicht nur mit Fördermaßnahmen einen Beitrag zur vollen Teilhabe an Bildung, sondern auch damit einen Beitrag zur beruflichen Eingliederung, gesellschaftlichen Teilhabe und selbstständigen Lebensgestaltung.

In diesem Video stellt sich der sonderpädagogische Bereich der Rudolf-Virchow-Oberschule vor.