Studientag zur Differenzierung im Unterricht

Eine gute Differenzierung im Unterricht ist der beste Weg, allen unseren Schüler:innen mit teilweise sehr unterschiedlichen Lernvoraussetzungen gerecht zu werden. Auch für Expert:innen für Unterricht ist es wichtig, regelmäßig dazu im Austausch zu sein und sich neuen Input zu holen. In diesem Sinne wurde im Winter 2023 vom Fachbereich Inklusion ein Studientag ausgerichtet.

Nach einem allgemeinen Input zum Thema, ging es in die Gruppenarbeiten. Dort wurden Unterrichtsprojekte differenziert ausgearbeitet und anschließend in einem Gallery-Walk dem Kollegium präsentiert.