Die Schüler:innen lernen die unterschiedlichen Auffassungen zu ethischen, politischen, historischen Problemfragen kontrovers zu diskutieren mit dem Ziel, Meinung und Person voneinander zu unterscheiden, Kritik an der eigenen Position zuzulassen und sich sachlich und respektvoll im Dialog, auf Grundlage moralischer und demokratischer Werte sowie wissenschaftlicher Erkenntnisse, zu verständigen. Entwicklungsschwerpunkte im Fachbereich Gesellschaftswissenschaften sind der Ausbau der Digitalisierung (Weiterentwickeln von dafür erforderlichen Kenntnissen, Fertigkeiten und Fähigkeiten) sowie die Bewältigung der gewachsenen Herausforderungen des Schulalltages (z. B. durch die Coronapandemie) unter Beibehaltung eines hohen Qualitätsstandards im Unterricht.